【聚焦中心·聚力發展系列專訪十二】專訪機械工程學院院長陳雄

          時間:2020-05-11 10:22 來源:南理工 瀏覽數:2458


          編者按2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年,也是學校加快推進“雙一流”建設的關鍵之年和貫徹落實第十二次黨代會精神的開局之年。擊楫勇進在中流,站在接續奮斗的新起點,面對機遇與挑戰并存的新征程,黨委宣傳部現策劃推出“聚焦中心·聚力發展”系列專訪,邀請學校相關學院負責人,對本單位落實年度主要工作、貫徹落實第十二次黨代會精神及為“十四五”規劃謀篇布局的具體舉措作深度解讀,從而充分體現各學院如何以更強的凝聚力、執行力和創新力來引領學院各項事業高質量發展,為學校全力開啟特色鮮明世界一流大學建設貢獻力量。


          記者:結合學校2020年工作布置會主要精神,請談一談今年學院的整體工作計劃安排。

          陳雄:2020年,機械工程學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習習近平總書記關于高等教育的重要論述精神,圍繞學校第十二次黨代會精神的貫徹落實,按照學校年度工作布置會精神,落實立德樹人根本任務,按照“質量興院、特色立院、學科強院、文化榮院”的目標,瞄準國際學術前沿和國防科技重大需求,進一步提升學科水平,加強科研組織,推動科技創新體系和教育教學體系的融合,大力提高人才培養質量,完善學校內部治理體系,擴大對外合作與交流,努力建設特色鮮明的世界一流學院,為學校實現“三步走”戰略目標做出應有的貢獻。

          一流黨建引領——黨業融合。按照新時代黨的建設總要求,以黨的政治建設為統領,以堅定理想信念為根基,以提升基層黨組織工作質量為重點,以推動全面從嚴治黨為保障,強化政治擔當,勇于解放思想,聚焦主責主業,引領學院事業健康快速發展。

          一流人才培養——立德樹人。圍繞立德樹人根本任務,引領教師加大在人才培養方面的投入度。調整績效津貼制度,促進教師尤其是大師、名師全身心投入本科生課堂教學和教學改革研究工作。組建教學團隊,開展教學研究,創新教學模式,積極培育教學成果。推進專業建設,推進課程思政建設,實行師德師風考評一票否決制度。開展學生成才觀教育,完善學業指導體系;策劃開展“軍工文化節”,舉辦系列軍工特色活動,加強專業思想教育。

          一流學科建設——以評促建。堅持學科建設的龍頭地位,充分發揮教授在學科方向凝練與拓展、高水平團隊組建與培育等方面的主導作用,進一步做大做強具有南理工特色的學科方向,建立以教師為主體的新型學科建設與資源投入新機制。促進兵器科學與技術、機械工程、儀器科學與技術和航空宇航科學與技術四個學科融合發展,確保在第五輪學科評估工作中,保持兵器科學與技術學科在國內的頭雁地位。

          一流師資隊伍——引育結合。強化高層次師資隊伍建設,提升學院原始創新能力。以績效津貼、職稱評定、崗位聘任等制度為指揮棒,強化團隊建設,引導教師進團隊、進平臺。加強青年拔尖人才的培養和引進,持續推進學院“青年人才拔尖計劃”,從科研條件、學科建設上給予重點支持,以事業引人、事業留人。通過制定政策,鼓勵團隊引人,幫助青年才俊融入團隊、組建隊伍,打造一流師資成長環境。

          一流科學研究——強化產出。統籌組織梳理十三五科研成果,加強成果鑒定;整合優勢科研資源,凝練重點科研方向,以開展一流科學研究,產出一流成果為目標切實做好十四五科研規劃。在重視基礎研究、提升原始創新能力的同時,以強化產出為導向,通過崗位聘任、職稱評定等多渠道、多舉措充分激發教師的創新熱情和活力和鼓勵教師融入大團隊,加強行業領軍科研團隊建設,加大對科研團隊承擔大項目、產出大成果的支持和鼓勵。做實、做活、做精現有的國家和省部級科研平臺,落實科研平臺考核制度,提高平臺設備利用率和共享度;整合校內外資源,多方位籌建各類國家級和省部級研究平臺,重點爭取國防科技重點實驗室申建實現較大突破。

          一流交流合作-開放合作。積極推進現有2個國家級國際交流合作基地建設工作,提高學科創新能力,提升學術水平。辦好機械工程與力學國際會議、第二屆增材制造前沿技術國際會議,推動學院教師國際交流的深度和廣度。積極推動中外合作辦學事宜,為學科專業國際化認證奠定基礎,擴大學科國際影響力。


          記者:處在全力實現第十二次黨代會提出的目標任務的關鍵起步階段,請談一談如何統籌推進防疫工作與學院的改革發展。

          陳雄:面對疫情不斷變化的形勢,機械工程學院始終按照學校的工作部署,嚴格落實各項防控要求,積極做好師生關懷,有序推動科研教學逐步恢復,全力保障疫情期間各項教學科研秩序,全力爭取實現“雙勝利”,為學校疫情防控工作大局做出自己的貢獻。

          及時部署落實,強化領導力做到守土盡責。疫情期間,機械學院領導全部留守南京,系統安排、統籌協調疫情防控工作。學院黨委第一時間制定《學院疫情防控處置預案》和《工作責任制度》,壓實領導干部和各類人員防控責任。

          講政策嚴紀律,強化督查力做到紀律嚴明。及時撰寫《致機械工程學院全體學生的倡議書》,送關懷、講政策、嚴紀律。加強與研究生導師的通力合作,堅決落實“未經批準一律不得返?!钡囊幎?。對個別私自返校、隱瞞個人信息學生給予嚴肅處理。學院認真組織督查工作,壓實督查責任,經常性對上報數據、進入登記等進行督查,對存在的問題及時通報、限期整改。對返校的碩士畢業生、博士研究生在按照學校要求做好工作的基礎上,專題開展《珍惜黨員身份,增強黨員意識》、《從疫情防控談增強規則意識的重要性》,進行思想政治教育,組建研究生黨員工作組,開展為學生服務保障活動,確保平穩有序。

          精準把握信息,強化執行力做到信息精準。嚴格落實每日報送制度、返寧返校審批制度,為了確保全院4388名師生員工的身心健康,學院針對人數多、層次復雜、防控壓力大的特點,通過建立信息網格化管理機制,盡最大努力確保信息上報及時、數據準確。

          多舉慰問關懷,強化關懷力做到重點突出。堅持人文化關心關愛關懷,學院關心疫區和國外留學師生,以及學院名師。院領導親自與他們電話微信交流,關心他們身心健康和實際困難。堅持人文化關心關愛關懷,與湖北、溫州等疫區學生加強聯系聯絡,幫助解決實際困難,給予心理疏導,送去溫暖,給予疫區和困難學生補助,確保線上學習無人掉隊。

          全員參與防控,強化凝聚力做到全員抗疫。教師積極主動配合:學科帶頭人馬大為教授,因春節當天與發熱病人接觸過,雖然對方后確診不是新冠病人,但馬大為教授主動配合進行疫情隔離,體現了一名高級知識分子的風范和老黨員的擔當。學院姚文進副院長帶領趙靈、宋卓然、梁華等機關人員積極主動參加學?!疤m杉先鋒突擊隊”。廣大師生黨員踴躍捐款,共捐款152841元,為學校捐款最多的單位。

          教師積極開發防疫產品。鐘漢貴老師面對嚴重的新冠肺炎疫情,加班加點,設計開發了高流量鼻導管和病毒隔離正壓氧療頭罩,產品已試制成功。

          學生主動參加當地防疫志愿服務活動,展現我校學生勇于擔當的精神品質。

          同時,在疫情期間,全院師生積極配合、全員參與,有序的推進學院各項教學科研活動。一是教學方面,學院堅持停學不停課的理念,在線為本科生開設了149門課程,為研究生開設了31門課程,為7000多名學生授課,332名碩士生完成在線答辯。二是科研工作方面,積極推進各類項目指南和國家自然科學基金申報,組織完成國家和省部級科技獎勵預評審工作。三是學生就業方面,學院線上開展家長和畢業生就業再動員、加強就業技能技巧培訓、組建就業服務先鋒隊、開展國際合作項目宣講,竭盡所能推進就業工作。


          記者:結合“十三五”以來學院發展情況,請談一談“十四五”規劃的整體思路。

          陳雄:經過“十三五”期間高質量的建設,學院辦學實力在學科建設、科學研究、人才培養、師資隊伍、平臺建設和國際交流等六大方面均得到了穩步提升,特色更加鮮明,自主創新能力顯著增強,基本實現建設“國內一流,國際知名”特色鮮明的高水平研究型學院的奮斗目標。

          “十四五”學院將以黨的政治建設為統領,聚焦學院發展主責主業,凝心聚力,促進學院向政治素質一流、人才培養一流、學科專業一流、師資隊伍一流、科學研究一流、國際交流一流的世界一流學院發展。

          堅持黨建引領——鑄強院之魂。提高政治站位,聚焦主責主業,推動中心工作快速發展。以黨的政治建設為統領,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,聚焦主責主業,凝心聚力,把黨建工作與業務工作緊密融合,統籌兼顧,狠抓落實,敢于擔當,主動作為,充分激發學院的辦學活力、內生動力和創新潛力,引領學院各項事業快速發展。教工支部與學生支部互通互聯,黨建工作與人才培養核心工作相融合。

          聚焦人才培養——立強院之本。聚焦立德樹人,構建一流拔尖創新人才培養體系。以軍工文化為根、軍民融合為特色構建“軍工引領、兵器智造”一流人才培養體系。弘揚“忠誠·奉獻”,推進立德樹人根本任務;內化兵工元素課程思政,打造五類金課立體化教學資源;以全國武器創新設計大賽等特色大賽為牽引,建立兵器“智”造創新實踐能力平臺;促進軍民融合、協同育人教育教學改革,形成互補共贏培養生態圈;完善持續改進閉環教學質量評價體系,內化全面發展質量文化內涵,打造一流本科教育人才培養高地。

          優化學科建設——揚強院之勢。優化學科布局,構建特色鮮明一流學科發展體系。提高創新能力,對標世界一流,增強學院核心競爭力;鼓勵學科交叉融合,拓展學科面向,充分發揮兵器學科“頭雁”效應,引領四個學科協同發展,形成一體化;聚焦國家戰略和國防建設重大需求,以學科布局優化調整為契機,梳理凝練學科方向,服務學校陸??仗煨湃诤习l展的辦學特色,發揮學科優勢作用。

          創新科學研究——固強院之基。鞏固國防特色基礎,實施一流科研水平提升工程。瞄準國際前沿,結合國家和國防重大需求,持續深化和拓展學科內涵,注重交叉融合創新,產出一批國際領先的原創性成果;全方位支持和推動成果轉化應用,強化軍民深度融合,搶占學科前沿高地,充分發揮行業引領作用,著力提高行業影響力和話語權;培育幾支引領學科發展前沿方向的創新群體,建設國際領先的兵器與裝備學科綜合研究中心和高層次人才培養基地。

          深化師資引培——聚強院之力。追求卓越,實施一流人才隊伍引培工程,激發學院創新之源。引培結合,力爭新增全職院士、長江學者等領軍人才;強化團隊建設,大師引領,評聘激勵,引導教師進入大團隊、大平臺;加強青年拔尖人才的培養和引進,以事業引人、事業留人;加大對優秀博士的吸引力度,使博士后流動站成為人才聚集的平臺,為培養、吸引、使用高層次優秀人才開辟新的途徑。

          強化交流合作——引強院之智。增強學術交流,打造一流學術交流平臺。內外聯動,打造全球交流合作特區。對內進一步發揮行業領軍地位,加強與國內相關行業科研院所、企業的全方位合作,定期開展學術交流,全面提升行業影響力。對外充分利用國家級國際交流合作基地,多元并舉發力,構筑“一帶一路”國際學術合作高端平臺,圍繞增材制造和智能機電系統特色,引智高端人才,提高學科原始創新能力,向歐美國家發展,提升國際聲譽和影響力。

          萬眾一心抗疫情,機械工程學院將在學校黨委和行政正確領導下,腳踏實地做好2020年度各項工作,重點打造學院“十四五”發展規劃,勇擔“頭雁”地位,唯實、獻身,努力建設特色鮮明的世界一流學院!


          院長簡介:

          陳雄,1977年4月生,工學博士,南京理工大學教授,博士生導師,機械工程學院院長。加拿大McMaster(麥克馬斯特)大學博士后。主要從事飛行器總體與先進推進動力技術研究。主持省部級以上項目20余項,曾獲國防科技進步獎二等獎2項,三等獎1項。作為主要完成人獲評江蘇省精品課程1門,出版學術專著1部,教材4部。發表SCI收錄學術論文40余篇。指導的碩士研究生獲“江蘇省優秀碩士論文”6項,本科生獲“江蘇省優秀本科畢業設計”二等獎1項。


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